Brain signatures of native and non-native words in French-learning 24-month-olds: The effect of vocabulary skills - CEA - Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives
Article Dans Une Revue Journal of Neurolinguistics Année : 2022

Brain signatures of native and non-native words in French-learning 24-month-olds: The effect of vocabulary skills

Oytun Aygün
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1302501
  • IdRef : 272924091
Université Paris Cité
Pia Rämä
Centre Neurosciences intégratives et Cognition / Integrative Neuroscience and Cognition Center
CV

Domaines

Sciences cognitives

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https://cea.hal.science/cea-03867717

Soumis le : mercredi 23 novembre 2022-14:40:08

Dernière modification le : lundi 22 avril 2024-10:26:04

Fichier non déposé

Dates et versions

cea-03867717 , version 1 (23-11-2022)

Identifiants

  • HAL Id : cea-03867717 , version 1

Citer

Oytun Aygün, Pia Rämä. Brain signatures of native and non-native words in French-learning 24-month-olds: The effect of vocabulary skills. Journal of Neurolinguistics, 2022. ⟨cea-03867717⟩

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