Perspectives d’avenir des Centres de Langues & Centres de Ressources en Langues : quelle(s) vision(s) du futur ? - Publications des membres d'ARDAA (Association pour la Recherche en Didactique de l'Anglais et en Acquisition)
Article Dans Une Revue Recherche et pratiques pédagogiques en langues. Cahiers de l’APLIUT Année : 2024

Future perspectives for Language Centres & Self-Access Centres: What vision(s) for the future?

Perspectives d’avenir des Centres de Langues & Centres de Ressources en Langues : quelle(s) vision(s) du futur ?

Résumé

Le 29e congrès du Rassemblement National des Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur (Ranacles), intitulé « Perspectives d'avenir des Centres de Langues & Centres de Ressources en Langues : quelle(s) vision(s) du futur ? », s'est tenu du 24 au 26 novembre 2022 à l'Université de Lorraine, Nancy, France. Cet événement, qui a réuni environ une centaine de participants, a permis d’enrichissants échanges autour de la thématique grâce à une trentaine de communications et quatre conférences plénières. Les discussions ont exploré les dimensions politique, didactique et terminologique des pratiques et recherches autour des Centres de Langues (CL) et Centres de Ressources en Langues (CRL). Ce numéro de Recherche et pratiques pédagogiques en langues comprend des articles des plénières et des communications de ce congrès.
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hal-04803273 , version 1 (25-11-2024)

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Citer

Carmenne Kalyaniwala, Nicolas Molle, Kossi Seto Yibokou. Perspectives d’avenir des Centres de Langues & Centres de Ressources en Langues : quelle(s) vision(s) du futur ?. Recherche et pratiques pédagogiques en langues. Cahiers de l’APLIUT, 2024, 43 (2), ⟨10.4000/12qye⟩. ⟨hal-04803273⟩
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